学习共同体在小学足球教学中的应用分析

作者：吴云

来源：名师在线, 2019, (20): 74-75.

• 学习共同体
• 小学足球教学
• 应用

随着核心教育概念的提出,学校开始重视对学生德智体美等多方面的培养,特别是在体育方面。由于近年来我国的体育事业有了长足的进步,我国教育部门对小学体育中的足球教学越来越重视,还提出了"发展足球从娃娃抓起"的口号,这种政策上的支持为小学足球教学的顺利开展起到了积极的推动作用[1]。