一笔一画初始成

作者：戴贤娟

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (77): 14-17.

• 发展思维
• 儿童品格
• 书法教学

学生在临摹或其他书写活动中,锻炼思维的深刻性、灵活性、创造性和敏捷性,养成先动脑再动手的习惯。在书写中发展思维,促进德、智、体、美的和谐发展。