基于当前中高职汽修类专业发展现状，针对中高职汽修类专业教育衔接中课程设置重复、教材不够丰富、“双师型”教师数量不足、难以满足中高职教育衔接的发展要求、职业教育人才培养目标不明确等问题，提出构建基于“1+X”等级证书的中高职教育衔接方案、重视专业课程衔接、动态调整人才培养目标和教学方案等措施，保证教学过程的良好过渡，提高职业教育教学效率，培养符合国家需要的应用型人才。
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