深度对话：构建语文单元教学链

作者：孙广征

来源：中学语文·教师版, 2023, (14): 85-86.

• 初中语文
• 单元教学
• 对话学习
• 教学链

初中语文单元教学设计，开展多种形式的对话学习，能够促进单元教学链的完善，成功启动学生阅读思维，在创造性研学中成长学科核心能力。教师从对话资源、对话问题、对话活动、对话组织等角度安排教学，促进单元教学链的衔接，有助于促进学生学科认知的顺利内化。