微课：中考历史复习的助推剂

作者：刘文静

来源：福建教育学院学报, 2019, 20(08): 122-123.

• 微课
• 历史中考复习
• 解题策略

随着信息技术与课堂教学的不断融合,微课的应用范围越来越广。在中考复习环节,利用微课聚焦教学中的重点、突破难点,或指导学生掌握某种解题方法,可大大提高中考的复习效益。微课时间短,呈现方式新,方便学生利用碎片化的时间进行学习,又可以让有需要的学生反复观看,为不同层次学生的自主学习提供广阔的空间。