论中学音乐课堂有效教学策略

作者：何发辉

来源：成才之路, 2019, (15): 83.

• 中学音乐
• 课堂教学
• 有效性
• 教学对策

音乐教学能够激发学生的创造性思维,培养学生的高尚情操。教师要结合教材和学生身心发展特点开展教学,让教学质量得到不断提高。文章简要分析现阶段中学音乐教学工作中存在的问题,并提出一些可行的教学对策。