刍议初中语文教学中的多元化教学方法

作者：李境君

来源：新课程(下), 2019, (06): 74.

• 初中
• 语文教学
• 多元化教学方法
• 探究

初中语文作为基础教育中最基本的学科,与其他学科紧密相连,语文教育是学界人士长期关注的一个问题。就初中语文教学中的多元化教学方法进行了探究,并提出了相关看法和建议,期待为初中语文教学助力,以达到提高初中语文教学效率的目的。