摘要

在我国会计行业蓬勃发展的背景下,社会对会计人才的需求也逐渐提高,因而高校在开展会计专业教学工作中,应围绕企业实际需求,改革教学方法,通过案例教学法进行教学工作,不断提升会计专业教学效率和教学质量。基于此,本文阐述了案例教学法的概念、特点及其在高校会计专业教学中的应用意义,并从案例教学法在高校会计专业教学中的应用现状出发,提出一些应用策略。

  • 单位
    遵义师范学院