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摘要
陶行知职业教育思想是我国职业教育发展史上的宝贵精神财富，厘清与阐明陶行知职业教育思想中的“实用”与“适用”价值有助于中国式职业教育现代化的高质量发展。在当时，陶行知职业教育思想的实用价值体现在生利于国家、重心在乡村，其适用价值体现于“工读结合”“教学做合一”的教育实践中。进入新时代，陶行知职业教育思想焕发出新的光彩，为我国职业教育现代化目标的确立、农村职业教育发展、职业教育实习实训和“双师型”师资队伍建设提供了宝贵的思想理论支持。为此，可从细化职业教育培养目标、重视农村职业人才技术培养、丰富职业教育实训课程特性、促进“双师型”教师队伍建设等方面进行实践，从而推进陶行知职业教育思想的时代创新。
