摘要

数感是学生对数学的直观感受,它是学生掌握灵活数学知识的直观体现。核心素养强调学生的自主学习、主动学习,落实核心素养意在突出学生的主体地位,使数学学习更灵性。教师如何落实核心素养,有效地培养学生的数感?本文从落实核心素养,在探究教学中形成数感;落实核心素养,在合作学习中发展数感;落实核心素养,在直观情景中拓展数感;落实核心素养,在反思总结中强化数感四个方面进行阐述。