古诗吟唱剧的教学实践

作者：邝卫华

来源：新教育, 2023, (19): 18-20.

• 古诗吟唱剧
• 育人价值
• 品德
• 兴趣

在古诗吟唱剧教学中，教师要注重提升学生思维能力、提高学生审美水平和带动学生个人品德发展，通过各种方法激发学生的兴趣、想象、活力与创新能力，来提高学生古诗学习能力。