在高校设计类专业在不断发展的情况之下,取得了一定的成绩,但是在发展的过程中我们还是发现存在着很多的问题,这些问题严重地阻碍着整个专业向前进一步的发展,所以要实现相应的教学改革是特别重要的一件事情。本文将从整个课程的体系的调整,采取新的教学模式出发,以及对于整个专业的科学化整合出发进行相关的探析,从而可以实现高校工业设计专业实践类课程教学改革有效地进行下去。