摘要

本文主要以思维导图在初中英语写作中的运用为重点阐述,结合当下思维导图介绍、思维导图使用在写作教学中有效依据和思维导图在初中英语写作教学中应用为主要依据,从思维导图的含义;思维导图的特点;依据关键词汇,规范制作思维导图;基于造句基础,展开思维导图训练;英语知识进行梳理,进行写作练习这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强思维导图在初中英语写作教学中的运作效率。