国画在培养高校美术学生创新能力中的应用研究

作者：郭强

来源：艺术品鉴, 2023, (27): 190-196.

<正>随着教育领域的繁荣发展，高校美术教学的重要性更加突出，这是一门培养学生审美能力、思维逻辑、艺术素养、美术技能的重要课程。而在高校美术教学体系中，国画教学占据着重要位置，是帮助学生实现艺术发展的必经之路。但在目前的高校美术国画教学中，对学生创新能力的培养不够关注，未树立明确的培养目标，没有制定相应的创新实践活动，从而导致学生创新能力较差的问题比较突出。很多高校美术国画教师在课堂中仅仅为学生讲授国画有关的理论，或者使学生临摹中国画，虽然在一定程度上保留了中国画艺术，但难以有效推动中国画艺术的发展。因此，高校美术国画教师要转变滞后的教学理念，将培养学生创新能力作为一项重要的教学任务，以现代绘画元素为核心，使其和国画教学元素有机结合，创造出更具魅力、创新性的作品。因此，本文针对高校美术国画教学中学生创新能力培养的相关问题展开探讨，并提出对策建议，以期为该领域提供一定参考。

• 单位
  阿克苏职业技术学院