摘要

<正>初高中语文存在着许多差异,作为语文教师,我们要引导学生平稳地度过初高中的衔接时段,帮助他们快速掌握学习方法。下面,笔者就谈一谈初高中衔接段的教学策略。一、初高中语文的差异1.学习要求不同就拿文言文来说,初中生要学会阅读浅显的文言文,并能借助注释和工具书来理解课文。而高中生不仅要能阅读浅易的文言文,还要借助注释和工具书掌