对指导学困生学好高中数学的几点建议及思考

作者：代小梅

来源：教学管理与教育研究, 2019, (10): 54-55.

• 高中数学
• 现状分析
• 教学策略

笔者在高中数学教学中发现,很大一部分学生数学成绩差,对数学学习缺乏兴趣,没有信心。因此,如何让学困生学好高中数学,是我们每个高中数学教师都应该思考的问题。

• 单位
  成都市实验外国语学校