论高师多形式的声乐教学思路

作者：黄涛

来源：教育与职业, 2007, (08): 131-132.

DOI：10.3969/j.issn.1004-3985.2007.08.063

• 高师
• 多形式
• 声乐教学

所谓多形式的声乐教学是一种强调师生、生生、师师之间的多形式的声乐教学模式。这种理想的教学模式,对于开发和利用声乐教学系统中的人力、智力资源,减轻师生的负担,提高师生的积极性和参与度,增强教学效果具有积极的作用。

• 单位
  信阳师范学院