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摘要
学生群体是爱国主义教育的重要对象，教育有效性对学生爱国思想、观念的形成具有重要的影响。在互联网时代，学生爱国主义教育面临着诸多挑战，同时也存在着机遇。在挑战方面主要包括：学生爱国主义教育的话语权受到挑战；教育环境发生巨大变化以及教育的模式方法受到挑战。在机遇方面主要表现为：互联网开辟了学生爱国主义教育的新领域、新阵地；互联网能够有效促进学生爱国主义教育资源的共享共建，以及为学生爱国主义教育模式与方法的创新提供了重要的路径选择。
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单位河南护理职业学院
