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探究以有效激趣提升学习能力和教学质量
作者:陈建东
来源:
中学教学参考
, 2022, (27): 41-43.
有效激趣
课内外
竞赛机制
长时记忆
摘要
有效激趣,即在课堂内外的教学全过程中切实有效地激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。以符合学情的课内外小组竞赛为主要激趣方式,以多种竞赛为手段可以实现有效激趣并提升学生学习能力和教师教学质量。
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