近年来,人类逐步进入大数据信息时代。在小学语文阅读教学的过程中,应用大数据信息技术成了教师需要研究的课题。大数据不仅可以精确分析学生数据和学生情况,还可以通过新媒体信息技术解决传统教育中遇到的困难,提升教师课堂质量,提高课堂有效性。文章通过对教育现状的分析,大数据信息技术的简单介绍,旨在为目前小学语文阅读教学的现状提出参考性建议。
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