以科技竞赛为驱动的农业工程类研究生创新能力培养研究

作者：余克强; 赵艳茹; 严欣; 胡瑾; 陈立平; 张海辉

来源：教育现代化, 2020, 7(41): 37-39.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.41.010

• 科技竞赛
• 研究生
• 农业工程类
• 创新能力
• 培养途径

高校研究生创新能力培养,已经成为衡量研究生培养质量的重要指标,也是国家创新教育体系的重要组成部分。本文简要介绍了农业工程类研究生培养过程的现状,提出将科技竞赛实践与农业工程学科研究生培养融为一体的培养途径:主要以国家农业战略发展需求为导向,激发学生创新兴趣和激情;以研究生为创新研究的主角,增强学生主动创新意识;以高水平科技竞赛为创新驱动,提高综合创新能力培育,为推进研究生创新实践教学改革的做出重要的贡献和力量。

• 单位
  西北农林科技大学; 电子工程学院