外科模拟教学的要素及其构成

作者:齐心; 李岩; 李海潮; 王颖
来源:中国高等医学教育, 2017, (04): 11-12+140.
DOI:10.3969/j.issn.1002-1701.2017.04.006

摘要

外科模拟教学是在模拟外科临床情况下,利用模拟器采取刻意训练的方式,并通过教师的即时反馈,促进学员外科知识、技能和态度的提高。外科模拟教学内容主要包括技术性技能和非技术性技能两大方面。外科模拟教学已成为外科教学的主要方式,利用模拟教学弥合教学与临床实践之间的鸿沟,加速教学成果向临床转化的进程。

  • 单位
    北京大学第一医院

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