契约式管理:班级人文关怀的再现与重构

作者：陈晓芬

来源：当代家庭教育, 2019, (02): 179.

• 班级管理
• 班级契约
• 心理契约
• 人文关怀

契约式管理体现了对班集体全体成员的人文关怀和人性关爱。再现、重构体现人文关怀的契约式管理,要在"自由与规则"中孕育,要在"交往与互动"中实施,要在"文化与精神"中彰显。契约式班级管理,让学生从"他律"走向"自律",进而走向"律他"的至高境界。