科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
校企合作给学校和学生的发展提供机遇,但是随着参与的学生规模不断扩大,流动党员的教育给高校学生党建工作带来了新的难题。高校学生具有显著的特点,那就是大学生党员一般在高年级发展,而高年级学生又因为要进行外出实习和交流实习,因此,学生党员普遍存在流动频繁、党员区域分散、实习时间长等特点,不利于学生党员的教育管理,传统的高校学生党建工作模式也难以把控;学生在实习期间大多把精力投入实习、工作或不断学习深造中,往往因自身处于适应"过渡期"或实习任务繁重、加之与党组织"面对面"时间不足等因素,实习生流动党员组织生活缺少党组织的及时点拨。探究"常态化"实习生流动党员教育管理对策,确保校企合作和实习期间流动党员作用的发挥,巩固基层党组织建设、提升高校竞争力;建立多主体协同的学生流动党员教育管理机制;创新高校党组织工作方式方法。对互联网背景下高校流动学生党员教育管理模式进行研究,以期待为党员的规范教育提供借鉴。
- 单位
