多媒体技术在科学技术的发展下逐渐融入进教学活动当中,作为一种新兴的教学手段,能够有效提高课堂教学的成果。本文以高中物理演示实验教学为例,对多媒体技术进行了简单的介绍,分析多媒体技术在高中物理演示实验中发挥的作用和具体的运用,并提出运用过程中的注意事项,以期能够让学生更容易,更快的掌握物理这一学科的知识。