科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
2009年，教育部印发了《中外合作办学评估方案（试行）》，对中外合作办学的规范办学、依法管理、促进发展等方面起到了重要的监管、引导作用。文章根据评估指标体系，归纳出中外合作办学评估的六大特征。对照最新出台的《深化新时代教育评价改革总体方案》，文章归纳了中外合作办学评估与新时代高等教育评价的三点共融性，并提出中外合作办学评估指标体系改进的四条策略，即加强意识形态和党建，在做“红”上下功夫；守牢办学的主权安全，在做“稳”上下功夫；服务国家战略提质增效，在做“优”上下功夫；重视特色和分类评价，在做“特”上下功夫。
- 单位
