随着旅游业的发展,旅游的文化享受成为游客追求的目标之一。高校旅游英语专业的教学必须重视与地方民俗文化旅游资源的衔接,在旅游英语教学中渗透地方民俗文化是培养地方旅游人才的需要。地方民俗文化资源既丰富了旅游英语教学的内容,又可以为旅游英语教学的实践提供保障。