混合式教学模式在药用高分子材料课程中的应用

作者：钟海艺; 李培源^*

来源：山东化工, 2019, 48(24): 156-157.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.24.068

• 药用高分子材料
• 混合式教学模式
• 雨课堂
• 翻转课堂

药用高分子材料课程是药剂学的基础课之一,其具有内容多、范围广、理论与实际相结合等特点。笔者将混合式教学模式引入到本课程中,通过雨课堂及翻转课堂的使用以提高学习效率及教学效果,在教学实践中获得了一些经验与思考,可为药用高分子材料课程教学改革提供思路与方法。

• 单位
  广西中医药大学