作业对于学生的学习成长有着重要的作用,然而,在长期的教学过程中,教师所布置的作业往往存在着一些问题:作业内容封闭,局限于学科知识,远离学生实际生活和社会生活;作业方法、手段单一,注重规范统一,强调死记硬背和机械训练.新课程标准要求老师布置多样性的作业,激发学生兴趣,培养学生的创造性思维,提高学生核心素养.