内经选读课程多维考核评价模式改革研究

作者：胡亚男; 苏颖; 聂金娜; 王利锋; 李萍^*

来源：中国中医药现代远程教育, 2019, 17(12): 142-144.

• 内经选读
• 多维
• 考核评价

内经选读课程以培养中医学专业创新人才为目标,在实施多元化教学法的基础上,结合本单位中医学专业小班教学的优势,探索多维考核模式,即从期中考试、应用考核、口试和期末考试等方面进行考核,并设计不同的考核方式。通过多维考核评价方式的实施,扎实了中医基础理论,提高了实践能力,激发了学生的学习热情,培养和提高了学生自主学习和创新的能力。

• 单位
  长春中医药大学; 基础医学院