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摘要
在信息化和科技化时代之下,各种电子信息技术与我国的教育教学实践实现了紧密的联系,我国的教学内容和教学环境也产生了极大的变化,为了有效地应对来自时代发展的挑战,促进教学资源的优化配置和利用,许多学校立足于时代发展的趋势不断调整后期的教学策略和教学目标,学校管理者开始加强对高校社团的管理和协调,通过这种形式来充分发挥社团的引导作用,推动人才培养质量的提升。以高校电子竞技社团为分析对象,了解该社的团队培养人才的重要作用以及价值,以期为实现教育教学管理质量和水平的提升提供一定的借鉴。
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单位北京京北职业技术学院
