新形势下,高中数学教学面临一系列新的要求和新的挑战。作为教学指导者,数学教师应当与时俱进,针对新的教育形势加大探索力度,找到高中数学教学与新形势的最佳契合点,根据新形势的发展需求对数学教学方案进行调整,以保证高中数学教学的时代性、针对性和实效性。基于此,本文就新形势下的高中数学教学进行简单论述。