混合式教学在成人学历继续教育中的应用研究

作者：刘萍; 熊静; 胡蓉; 李兴敏; 杜龙; 潘洁; 凌云明

来源：继续教育, 2018, 32(5): 42-44.

DOI：10.3969/j.issn.1006-9720.2018.05.015

• MOOC
• 混合式教学
• 成人
• 学历教育

文章从混合式教学模式的特点出发,针对深圳大学继续教育学院2016-2017年开展的基于MOOC的混合式教学实践,详细分析了混合式教学模式下的教学系统各要素及教学效果.实践证明,MOOC是传统课堂教学的有益补充和有效延伸,混合式教学模式运用于成人学历教育具有诸多优势,是当前成人学历继续教育改革和发展的必然趋势.

• 单位
  深圳大学; 教育学院