谈高中历史教育与学生个性培养

作者:矫兆田
来源:读与写(教育教学刊), 2020, 17(01): 107.
DOI:10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.01.085

摘要

在高新课程的标准中强调:高中历史的教育是让学生从历史角度思考人与人,人与社会的关系。在学习过程中,注重学生个性的培养是其中的关键。

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