摘要
高职农产品流通专业群是培养农产品流通专业技能型人才的主要渠道,但专业群建设实践中也存在着诸多问题仍待解决。通过湖南高职院校农产品流通专业群建设的案例,从农产品流通专业群建设与产业发展结构性失调、资源整合和教学思维转型升级三方面进行论证分析,可以得出以产教融合为主导、以资源整合为主线、以创新升级为主要思路的建设策略。
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高职农产品流通专业群是培养农产品流通专业技能型人才的主要渠道,但专业群建设实践中也存在着诸多问题仍待解决。通过湖南高职院校农产品流通专业群建设的案例,从农产品流通专业群建设与产业发展结构性失调、资源整合和教学思维转型升级三方面进行论证分析,可以得出以产教融合为主导、以资源整合为主线、以创新升级为主要思路的建设策略。