词汇是沟通学生语言知识和学习能力的桥梁。学生通过对词汇的学习和记忆去了解英语构词规律,明确英语发音,掌握英语思维习惯,进而在积累和记忆中提高英语学习能力,实现语言素养的提高。教师要有计划、有步骤地采用学生喜爱的教学方式来组织学生进行词汇的学习,点燃学生的词汇记忆热情,促进学生更好地记忆词汇,提高语言学习能力。文章主要探究了四种有利于初中生进行英语词汇学习的方法,帮助学生掌握英语语言规律,建构英语思维模式,进而夯实语言基础。
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