小学语文群文阅读与写作融合的教学方法分析

作者：王意明

来源：新课程, 2021, (26): 5.

• 群文阅读
• 写作能力
• 教学方法

只有让孩子多读书、读好书,才能帮助他们开阔视野和增长见识,使他们在启蒙阶段收获更多的学习心得,受到更多的思想启发。在新课改的背景下,教师要做到与时俱进和积极创新。通过探索群文阅读与写作融合的教学应用方法,加强对学生语文知识和技能的培养,从而为学生提高语文素质能力夯实基础。