在当代德国,大多数中学历史教科书对中国抗日战争没有详尽的论证,只有简短的概述。许多重要历史节点不是缺失就是错误,包括战争起点、战争终点、重大战役及死伤数据等。这些弊病的根源是当代德国中学历史教育没有设置独立的世界史课程,没有在全球化的视野下,恰当地定位中国抗日战争。