摘要

为了更好地为社会培养具有高质量、高技术的外科护理专业人员,高职院校护理专业要加大教育力度,并且要在教学中切实运用医学模拟教学方式。医学模拟教学模式,在目前的高职院校护理教学当中遵循着科学性的原则,极其适用于临床护理学科,具有覆盖面广的特点。医学模拟教学模式应用于高职外科护理教学,可以让相关护理专业的学生切实地结合理论基础来对实际能力进行提升。这样可以有效地帮助学生在临床见习当中解决实际护理问题,可以与工作紧密结合,将自身的医学知识与实际工作情况关联,提高工作能力,使学生在专业知识领域的综合能力得以提升。