摘要

随着社会的不断发展,儿童户外活动空间逐渐受到重视,同时人们对户外儿童活动场所提出了更深刻的含义。随着互动性在现代景观设计中运用越来越频繁。将互动性景观设计加入儿童乐园,能够提升游乐设施的吸引力。同时具有教育意义的游乐设施会对人造成潜移默化的影响。在玩耍中寓教于乐,从而达到教育的目的,使学习变得快乐。改善刻板、生硬的教育方式以及实现教育意义。

  • 单位
    成都大学