在新课程改革背景下,语文这门科目的地位和重要性逐渐凸显出来,与此同时,传统的语文教学方式的弊端也逐渐显露出来,不能满足当下的教育需要,不能满足当下学生的学习需求。面对这种现象,小学语文教学方法的转变已经成为一件刻不容缓的事情。小学语文教师应该勇于创新教学方法,采用合理的方式对学生进行教学。基于此,笔者将仔细探究新课程改革的需求,从多个方面对新课改下的小学语文教学策略进行探究。
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