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摘要
<正>创新型医学人才的培养,是高等医学教育人才培养的高地[1]。神经科学被认为是"生命科学的最后前沿"[2]。近年来,我国神经科学的教学、研究力量取得了长足的进步,但与美国相比,仍有很大差距,其关键在于高层次神经科学人才的不足。如,美国神经科学年会的平均参会人数在3万以上[3],而我国尚不到1万。美国拥有数量最多的诺贝尔奖得主神经科学家,而我国仍在等待零的突破。
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单位基础医学院; 中国人民解放军空军军医大学
<正>创新型医学人才的培养,是高等医学教育人才培养的高地[1]。神经科学被认为是"生命科学的最后前沿"[2]。近年来,我国神经科学的教学、研究力量取得了长足的进步,但与美国相比,仍有很大差距,其关键在于高层次神经科学人才的不足。如,美国神经科学年会的平均参会人数在3万以上[3],而我国尚不到1万。美国拥有数量最多的诺贝尔奖得主神经科学家,而我国仍在等待零的突破。
