初中数学教学过程中数学课题引入技巧的研究

作者：龚剑燕

来源：数学教学通讯, 2018, (08): 48-49.

• 初中数学
• 课题引入
• 技巧研究

课题引入是数学教学的重要环节,结合学生的认知特点,从集中学生注意力、建构学习框架、打开探究空间的角度思考课题引入的技巧,对数学有效教学以及学生数学素养的提升有重要意义.