摘要

随着新课改的不断推行与深入,教师在教学的过程中不能一味采用"一言堂"的方式进行教学,要尽可能以小学数学课本为教学的基础,对其进行一定的拓展来进行教学,才能更好的提升小学数学的教学效率。基于此,本文将结合实际教学经验,从注重教学情境、注重课堂知识延伸、注重实践运用三个方面入手,简要探讨如何创新小学数学教学的模式,从而提升教学效率。