从小学生的心智发展阶段和特点来看,将游戏和小学数学教学融合在一起,能够有效激发学生的学习欲望,帮助学生更好地理解数学知识。在数学游戏和小学数学教学的融合过程中,需要数学教师紧紧围绕课程教学内容,让游戏成为联系理论和实践的重要桥梁,本文将主要探讨数学游戏对于小学数学教学的推动作用,并提出将数学游戏和数学教学融合的相关路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
