随着"生物-心理-社会"医学模式和心身医学问题日益受到重视,对医师的心身医学能力提出了新的要求。西方国家医师的心身医学能力培养方式,为我国开展相关工作提供了有益的启示。本文介绍了心身医学的起源、临床实践模式、心身医学与相关学科之间的关系;同时,借鉴以德国和美国为代表的发达国家医师心身医学能力培训模式,结合我国的国情,提出了构建我国医师心身医学能力培养体系的思考与建议。