自然辩证法概论作为一门思想政治理论课,融合了公共课、交叉课、研究课的特点,是一门综合性、交叉性较强的课程,学生学习起来存在一定的难度。而混合式教学运用信息技术,采用线上线下相结合的方式,以学为中心,将课前、课中、课后三个环节联系起来,能够有效解决自然辩证法概论课程大班教学遇到的难题、多学科交叉融合过程中遇到的问题,帮助学生解决如何做研究的困惑等。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
