摘要

开展二次函数综合题解题探究可以帮助学生强化基础,提升解题思维.问题探究过程,建议采用基础强化与思想方法指导相融合的方式,立足基本问题,合理构建模型,分步解析过程,教学解题思维.文章以一道二次函数综合题为例,开展解题突破,并深入探讨,提出相应的教学建议.