从课堂教学设计谈历史教师素养的提升

作者：陈志刚

来源：历史教学问题, 2012, (04): 130-133+16.

• 中华民国
• 史学理论
• 教师素养
• 教学设计

<正>一对于历史教师素养的重要性,绝大多数老师均有着正确的认识:丰富、深厚的专业知识是历史教师成长的必备条件。老师们已经意识到提高教师素养的必要性,为什么在实际的教学过程中,历史教师素养的提升却很缓慢,效果不佳呢?

• 单位
  温州大学