鲜天麻对慢性束缚应激诱导小鼠学习记忆损伤的改善作用

作者：黄红; 姜宁; 张亦文; 姚彩虹; 刘新民^*

来源：中国药理学与毒理学杂志, 2021, 35(09): 653-654.

• 天麻
• 学习记忆能力
• 应激

目的现代科技发展使得人类生活模式、生存空间发生了重大转变,也对人类神经精神活动产生重大影响。这种内外源性应激会导致学习记忆的功能性损伤(亚健康状态),严重降低人们的生活质量。我国传统中药对于应激所致认知功能性损伤的亚健康状态的防护具有独特优势。鲜天麻(FG)是一种药食同源中药,现代药理学研究表明,它具有良好的改善学习记忆作用。本研究采用慢性束缚应激(CRS)诱导小鼠学习记忆障碍模型,探讨FG对CRS所致学习记忆障碍的改善作用。方法除对照组外,其余各组ICR雄鼠采用本实验室自制的束缚器连续造模35 d,每天10 h(22∶00～8∶00),FG汁(每天ig 0.5和1.0 g·kg-1),阳性药组给予多奈哌齐(Don,每天ig 1.6 mg·kg-1),给药3周。新物体识别实验(NORT)和物体位置识别实验(OLRT),分别用于评价小鼠的辨别能力和空间学习记忆能力,避暗实验评价小鼠的被动回避能力。实验数据采用SPSS软件21.0(ANOVA,■±s)统计分析,P<0.05认为差异具有统计学意义。结果 CRS能显著性降低OLRT和NORT的辨别指数(P<0.05),缩短避暗实验动物进入暗室的潜伏期(P<0.05)。FG和Don治疗组可逆转上述变化(P<0.05)。结论 FG可改善CRS所致的学习记忆障碍。FG是可供长期服用的治疗应激相关记忆障碍的药食同源中药,本研究结果为研发天麻改善记忆减退类产品提供了依据。

• 单位
  中国医学科学院药用植物研究所